明石魚住英会話2018新クラスGO!
Preschoolers 【幼児クラス】
.
昨年一緒だったお兄ちゃんお姉ちゃんが
小学生クラスへ上がったのでママも少し
心配していましたが「いつのまに!?」
.
水を得た魚のようにず～っと英語を話し
てます。上の子たちの陰でしっかり英語
を吸収していたのですね。
Stand up! Sit down! 音で聞き分けます。
.
わたしのまねをしたがって
What is it? と質問してきます。先生と
生徒入れ替わってる!?
.
Elementary Ⅰ【小学生Ⅰクラス】
.
英会話は基本が大切。定着して使えるよう
同じ言い回しを状況や単語をかえくり返し
ながら覚えます。
.
Guess Game (あてっこ）しながら
Is it an eraser?（けしごむかな）
No, it isn’t.（ちがうよ）
What is it, then?（じゃあ何？）
It’s a ruler.（定規だよ）
。
わからないときはヒントがほしい！
Give me a tip, please..
.
Oops! Oh sorry…（おっとごめん）
Are you OK? （大丈夫？）
Yeah, I’m OK. TKU.（うん、ありがと）
つまずいたるものを落としたりして
楽しみながら覚えて体に入っていきます。
.
みんな英語を話すのが楽しいようすで
積極的に発話できていて目がキラキラ～。
.
Elementary Ⅱ【小学生Ⅱクラス】
.
こちらは3年目のクラス。いきなり
want / need / want to / favorite など
中学2年生で出てくるような用法を
使って会話をすすめていきます。
.
自分で夕食を作る状況設定です。
A: I want to make a salad.
I need some broccoli and lettuce.
B: Do you need any cherry tomatoes?
A: No, I don’t .
B: Don’t be picky.
A: OK…
.
今度はみんなで作る設定なので…。
A: We need some spinach.
B: We need some celery.
A: Do we need any beans?
C: I don’t want any beans.
B: Just try it!
この自然な会話4週目に完成しました。
.
.
野菜の名前もいろいろ知ってます。
単複数の使い分け、some/any の
使い方はおもに音から覚えます。
.
子: What’s for dinner?
母: ハンバーグ.
子: That sounds good!（いいね）
これは家に帰ってママにきいてね！と
言いましたがきいてくれましたか？
.
That smells good.（いいにおい）
That tastes good. （おいしい）
など中学生がまよいやすいSVC文も
日常表現として耳と目で覚えます。
.
自己紹介も言えますよ。ますます「使える」
英会話に近づいていきます。文字も取り入れ
ますが音重視でないと話せるようにはなりに
くいのでそこはバランスよく。
.
Conversation Class 【一般クラス】
.
A: You look fit ( ＝healthy ).
Do you exercise ( ＝work out )?.
do / go / play を使って答える練習。
運動の英語は使える表現がいっぱい！
B: Yeah, I do yoga, go swimming …
.
ランニングマシンは
run on a treadmill
こぐ自転車は
ride on a stationary bike
意外といえないものですね。
.
A: Do you ever play sport?
B: Well, I play tennis.
さあどう会話を続けますか？
.
A: How often do you play it?
B: A few times a month.
次は？ Where （どこで）もOK.
A: How well do you play ?
または
How good are you at?
B: Pretty good./ Not very well, but
I really enjoy practicing.
モデルパターンを叩き込んでおくと
必ず使えます！
.
日本で学んでこんな会話が続けられる
ってすごくない！？
