スマイル英会話土山【確実に吸収していることが現れる最初のSTEP】
June(6月）
■Countable & Uncountable
今月は数えられるものとそうでないものでは
答え方がちがうことを目と耳で判断しながら
会話の中でQ&Aしました。色には「a」が
つかないことを音をメインに判断します。
言葉なので失敗しながら覚えていきます。
■こどもに身近な状況＋印象付け
This is my paint.（これ私の絵の具）
This is my paint too.（〃）
Stop it. Be nice.(いい加減にして）
OK.Let’s share. （ＯＫ一緒に使おう)
お友達と1つのモノをとりあうskitを
しながら身近な表現を覚えます。
上手くぬれたらCool!
最後のStory Timeに本を取り合っていた
らだれかがStop it!と言って止めました。
こんなに楽しいやり取り、忘れませんね!
幼児たちはTrain♪の歌に合わせ交代で
Engineer（運転手）になって毛糸の汽車に
乗って遊びました。汽笛のToot Toot♪が
気になるようです。英語＝遊びがこどもの
可能性を引き出します!(^^)!
■Colors & Songs
幼児クラスも小学生クラスも色を導入。
Yellow, Purple, Whiteなど日本人には
むずかしい発音も上手に言えています。
色は自然に覚えるので発音に注目します。
くまの型抜きを覗いてLook! It’s red.
■いつの間にか吸収するこどもたち
幼児クラスは今月の♪”Where’s thumbkin?“
（おやゆびさんどこかな）がお気に入り。
最初は手マネと口をもごもごするだけが
4週目には上手に歌えています。確実に
音を聞き取り英語の発音で歌います。
3カ月に入りくり返してきたことが表面に
現れてきました。お勉強でなく遠回りでも
言葉としての習得を目指します。
■今月のおもな♪＆絵本
・ラジオ体操英語版（小学生）
・Let’s share.♪
・Where’s thumbkin?
・Train♪
絵本「Where’s my egg?」
