カテゴリー ‘スマイル英会話教室’の記事
スマイル英会話 こども 【参観日を実施しました】
★初めての参観にキンチョーの子ども達。
いつもの元気はどこへやら。恥しかったの
でしょう。大人に囲まれこの日はおとなしい
子ども達でしたが徐々に話し出しました。
幼児クラスのテーマはSHAPES（形）と数。
S：Triangle, please.（△ちょうだい）
T：How many?（いくつ？）
S：Two（２つ） *S⇒生徒
ネコさんの耳に貼るから
S：Glue it.（のりをつけて）
T：Draw whiskers.
（ネコのおひげを描きましょう）
How many?（いくつ？）
S：Two! Ten! Three!
自然なやりとりの中で理解し答えて
いましたね。
お気に入りの ♪Where’s thumbkin♪
きれいな発音で歌えています。
★こどもは可能性がいっぱい！
小学生クラスは「Hokey Pokey♪」を皆で踊り
MomとHow are you?のやりとりでスタート。
レッスンは単数複数の使い分けと｢Not｣の文を
テーマにお母様方にもお手伝い頂きながら
聞く⇒理解⇒話す⇒実践の手順を
見て頂きました。こども達が理解したら
講師はほとんど指示のみで生徒が主役です。
It’s not a ruler.（定規じゃないよ）
It’s a cookie. They are cookies.（単数と複数）
How many cookies? （クッキーはいくつ？）
日常行動表現も自然にとりいれます。
Draw a cookie.（クッキーを描いて）
Fold the paper.（紙を折って）
Crease well.（折り目をしっかりつけて）
などの動作を常に英語で言いながら行い
Momに指示することで理解が深まります。
皆に描いてもらったクッキーの絵を使って
色んな表現を口にしていました。
My cookie is blue (too).（私のは青）
Smells good.（いいにおい）
Looks yummy.（おいしそう）
This is my cookie (too).（これも私の～）
Let’s share.（皆でわけよう）
OK.One for you.（あなたの分よ）
ボールを使って
It’s your turn.（キミの番だよ）
Good job!（よくできました）
最後は一緒に来てくれていた小さなお友達も
ちょっぴり参加してくれました。
やはりみんな恥ずかしそうでキンチョー
していましたがきちんと英語を｢使う」ことが
できていたと思います。
紙が破れてテープが必要な状況で
わざと違う物を出した時
It’s not tape.（それテープじゃないよ）
自然に口から出ていましたよね。
スマイル英会話はこどもの可能性を引き出し
英語だけで「使える」英会話を目指します。
幼児は目に見えるまで時間がかかりますが
くり返し聞いて話し出すのを待ってあげる
姿勢が大切です。参観でもお話したように
お子様によってすぐに口に出す子やためて
話す子、お家で話す子など様々です。
でもみんな英語が大好きです！！
ずっと好きでいていられるよう
私ももっとみんなが「楽しい」と思う
質の高いレッスンを追い求めて
これからも頑張りたいと思いました。
また、レッスンをより効果的にするための
Homework としてCDを有効に聴いて頂く
ようおススメさせて頂きました。
ご父兄の負担にならない程度にこれからも
お子様を陰で見守ってあげて下さいね。
お忙しい中ご参加頂き感謝しています。
Thank you.
英会話 明石 大人 【Daily Activities 日常の生活や行動の英語】
■日常の行動を英語で表現しましよう。
What time do you usually get up?
ふだんは何時に起きますか？
Then? What do you do next?
そして次は何をしますか？
Do you brush your teeth ?
make coffee/do my hair
例をみながらふだんの行動を
英語にしてみる練習で始まりました。
・お弁当を作る⇒make a(my) lunch
・7時に家を出る⇒leave home at 7:00
意外と「あれ、何て言うのかな」と
あらためて考えます。
やさしい動詞がたくさん出てくるので
今後の英会話にも役立ちます。今回の
ユニットで完璧に覚えてしまいましょう。
友人に携帯でメールを送るのは
「Text my friend」でしたね。
基本的にPCでおくるのはE-mail
どちらも動詞で使えます。
TOEICにもよく出てきますね。
次週は表現の定着と実践に入ります。
ふだんの自分の行動を意識して
楽しみながら英語にしてみましょう。
知識ではなく「使う」つもりで覚えます。
英会話 こども 加古川 明石 土山 【英語でラジオ体操1,2,3 】
July7月
★小学生クラス
■ラジオ体操の動きを英語で言えますか。
実はとってもシンプルで実用的なんです。
4回のレッスンでこどもたちは覚えます。
・ひざを曲げる⇒Bend your knees
・体をひねる⇒Twist your body
■単数と複数の表現のちがいを
トランプ遊びをしながら覚えました。
It’s ～. They’re ～.
■つねに日常表現も取り入れます。
順番をかわるときは
It’s your turn.（キミの番だよ）
One for you.（１つはキミの分）
Take one.（1枚取って）
Let’s play ball.でボール遊び。
投げて失敗したら「Sorry.(ごめ～ん）」
「That’s OK.(いいよ）」のやりとりが。
日常表現こそすぐに使える英語ですね。
■お菓子の作り方の英語も紹介。おうちで
作る時に英語がでてくるかも。
絵本も内容がお菓子作りの
「Peanut Butter & Jelly Jelly」
★幼児クラス
＜Shapes かたち＞
Circle○,Square□,Triangle△
部屋の中に形をみつけに走り回りました。
Let’s find squares.（□を見つけよう）
そして・・・
この子みんな怖がらないかなあと心配しま
したが・・・I’m Cookie. Squares, please.
クッキーの口に□の折り紙を入れるのに
みんな大喜び。
■今月の♪♪♪
リズムをとりながら How are you?
こどもたちに人気の Color Song♪
Twinkle Twinkle Little Star★
文字の読み方を覚えるフォニックス♪は
特徴はなくてもみんな好きなようです。
■Come on.（おいで）やSure.（いいよ）などは
動きのなかで自然に取り入れます。
■絵本も「Twinkle Twinkle Little Star」
NOTE
＊来月は参観日を実施します。
スマイル英会話土山【確実に吸収していることが現れる最初のSTEP】
June(6月）
■Countable & Uncountable
今月は数えられるものとそうでないものでは
答え方がちがうことを目と耳で判断しながら
会話の中でQ&Aしました。色には「a」が
つかないことを音をメインに判断します。
言葉なので失敗しながら覚えていきます。
■こどもに身近な状況＋印象付け
This is my paint.（これ私の絵の具）
This is my paint too.（〃）
Stop it. Be nice.(いい加減にして）
OK.Let’s share. （ＯＫ一緒に使おう)
お友達と1つのモノをとりあうskitを
しながら身近な表現を覚えます。
上手くぬれたらCool!
最後のStory Timeに本を取り合っていた
らだれかがStop it!と言って止めました。
こんなに楽しいやり取り、忘れませんね!
幼児たちはTrain♪の歌に合わせ交代で
Engineer（運転手）になって毛糸の汽車に
乗って遊びました。汽笛のToot Toot♪が
気になるようです。英語＝遊びがこどもの
可能性を引き出します!(^^)!
■Colors & Songs
幼児クラスも小学生クラスも色を導入。
Yellow, Purple, Whiteなど日本人には
むずかしい発音も上手に言えています。
色は自然に覚えるので発音に注目します。
くまの型抜きを覗いてLook! It’s red.
■いつの間にか吸収するこどもたち
幼児クラスは今月の♪”Where’s thumbkin?“
（おやゆびさんどこかな）がお気に入り。
最初は手マネと口をもごもごするだけが
4週目には上手に歌えています。確実に
音を聞き取り英語の発音で歌います。
3カ月に入りくり返してきたことが表面に
現れてきました。お勉強でなく遠回りでも
言葉としての習得を目指します。
■今月のおもな♪＆絵本
・ラジオ体操英語版（小学生）
・Let’s share.♪
・Where’s thumbkin?
・Train♪
絵本「Where’s my egg?」
英会話 明石 大人 【Nice music, isn’t it? で始まる実践英会話】
■大学生英会話レッスン6月スタート
英会話に興味がある方たちのための
英会話クラスがスタートしました。
レッスンはいきなり先週の会話から
始まり，英語脳に切り替えながら
英語を口に出していきます。
ウォーミングUP⇒発音練習と進みます。
■Introducing yourselves（自己紹介）
Unit1 は自己紹介です。
name, age, hometown, occupation
hobbyそれぞれ1文ずつ文言えたら
それぞれもう1文ずつ加えていきます。
例 I’m available.(彼女募集中)（＾＾）
そして自分を売り込む(sell)ための
2~3文を加えましょう。
例 I’m really into visiting temples.
(お寺巡りにはまってます）
これで終わりではありません～。
人を引き付ける(interest)コメントを
テキストを参考に加えていきます。
For fun! 思わずわらってしまう
コメントを次回考えてきて自己紹介は
完成(complete)です。
発表するときはEye contact, Smileを
忘れずに!
■イメージして話す英会話
初対面の人に話しかけるとき
いきなり名前をきいたりしませんよね。
Nice weather, isn’t it?
（いい天気ですね）などで始まり
自己紹介していきます。英会話は
まさしく実践ですね。
＊一般英会話クラス 金曜午後
5,500円（60分）/月 少人数制
ただ今夏のキャンペーン中！
入会金５０％OFF
英会話 加古川,明石,土山 【大人クラス6月スタート！】稲見，魚住
■高校・大学生・一般募集中！
・英語を話す機会がほしい。
・海外の人と話ができるようになりたい。
・かんたんなことが出てこない。
・和訳してしまう。
・TOEICのスコアをあげたい。
・知識はあるが話すのは慣れていない。
いろんな目的はあると思いますが
まずは英会話の基本を身につけ
｢話す」口！？を作りましょう。
英語は自分で使い表現できてこそ
自分のものになります。会話を
促すレッスンでたくさん話しましょう。
＜一般英会話基礎クラス＞
発音矯正をふくむ60分レッスン
5500yen/月
金曜日 午後
＊PLレッスン(１対１)もあります。
電話またはメールでお問い合せ下さい。
TEL: ０９０－８１９１－４３５８
メール：english-smile@iris.eonet.ne.jp
子ども英会話加古川 【くり返しながら自然に身につける】
May（５月）
「こどもがレッスンのことを自分から話して
くれます」とご父兄様からお聞きします。
楽しいことは言いたくなるのでしょうね。
■This month’s Lesson(今月のレッスン)
＜幼児クラス＞ 先月のWhat’s it?に加え
Body Parts（体の名称）を♪で覚えます。
♪Head Shoulders Knees and Toes
♪One little finger ♪Open Close
今月はTeddy Bear（くまさん）が登場！
Hug（だっこ）やPat（なでる）の動作。
Teddy Bear のBody Parts を作って
組立てるのがみんなお気に入り。
Teddy Bear Teddy Bear ♪といいながら
手に円を描く遊び歌♪も覚えました。
Bandage(バンドエイド）をくまさんの
お鼻に貼りました。カードをわたす時は
Here you are.(どうぞ）
今月の絵本にも”Teddy Bear“
ゴミの中に捨てられていたくまさんに
“Poor thing.（かわいそうに）”
＜低学年クラス＞
先月からの「NOT」を加えた表現
It’s not a ruler. It’s an eraser. を
復習しながら今月は”Shapes（形）を導入。
Look! It’s a rectangle.
（見て、長方形だよ）
教室のものを指して元気に言えていました。
Origami でBox やBallを作りながら
皆が自然に It’s a triangle.（三角形だ）
と教えてくれます。
・Fold the paper.（紙を折る）
・Crease well.（しっかり折り目をつけて）
Body Parts は絵を描いて導入。
Forehead（おでこ）にbandageを貼りました。
段々個性が見えてきてますますかわいい
生徒たちです。”How are you?”には
“I’m great!” “I’m fine.”
“I’m OK.” から
サイン付きで答えてくれます。
＊Body Partsはテキスト後半のUnit
でも出てきます。今回は導入ですがことば
はくり返しながら覚えていきます。
中学生英語 加古川【わかる文法＆英検レッスン】
■「わかる」はやる気を育てる
・be動詞の意味は何でしょう。
・現在形と進行形の訳以外の違いは？
・willとbe going toのちがいは？
・過去分詞って何？
英語はことばなので日本語訳だけでは
理解がむずかしい部分があります。
実際にどんな風に使うのかを意識した
ポイントをおさえたシンプルな説明で
納得のいく理解ができれば「わかる」が
ふえていくでしょう。
■リスニング力をあげる
話すことは聞きとれます。レッスンに加え
家庭でも必ず音読しながら学習することを
すすめます。また大手通信教育学習
アドバイザーでもある講師が覚えることの
多い英語の勉強方法をアドバイスします。
中学わかる文法レッスンＰＬ(1対１）
40分 8000yen/月
50分 9000yen/月
まずはかんたんなレベルチェックを受けて
頂き本人が「これならわかる」と納得して
頂いてからの入会となります。
こども英会話 加古川 土山【英語ってめっちゃ楽しい！】
■I’m not a rain maker.
雨女ではないはずなのですがなぜか
初日から雨ばかりのスマイル英会話です。
あいにくのお天気を吹き飛ばす元気な
こどもたち。まだ文字を取り入れない分
しっかりと英語の音を聞き取り英語の
発音で話します。
【幼児クラス】
swing back and forth♪ ブランコをする
climb and slide♪滑り台をする
ride a bicycle 自転車に乗る
jump rope high なわとびする
など公園へ行く身近な設定で色んな遊びを
すべて♪で取り入れます。
ボール遊びではtoss/kick/roll(転がす）
bounce(はねる）/spin等の動作を覚えます。
耳の柔軟なこの年齢はレッスンの8割が♪と
リズムで音の吸収にポイントをおきます。
【小学生クラス】
できるだけ実物をレッスンに取り入れます。
What’s it? It’s a ruler.
It’s not an eraser.
スピーディーなレッスンにこどもたちは
英語でイメージしながら ask →answer
していきます。
☆This month’s Phrases今月の表現
Oops!（おっと）
Zip up/Unzip (あける/しめる）
Shoulder the backpack (背負う）
Shoot!（ちぇっ！）
~, come on.（～ちゃん来て）etc.
他に色んなアクションも体で覚えます。
常に理解して｢話す」を自然にとりいれる
のでこどもたちの発話量は多くなります。
★We love Story Time
みんな絵本が好きなようで4週目になると
本の中の表現を覚えるようになりました。
メイシーがボールをなめる様子をみて
Lick the bowl と覚えてる子もいました。
来月の絵本も楽しみですね。
スマイル英会話土山新クラススタート！こども，一般英会話加古川・明石市魚住
■こども英会話レッスンスタートしました。
初めて会うお友達にちょっぴり緊張しながら
みんな元気いっぱいにスタートしました。
幼児クラスは♪に合わせて英語をマネながら
Shake your hands.（手を振って）
Turn yourself around.（ぐるぐる回ろ）
などの表現や英語の音，リズムを体で吸収
します。今月の♪お歌は
＊Ten little fingers♪（小さな10本指）
＊Pound your fists♪（お手手とんとん）
＊Open Close♪（あけて開いて） etc.
つねに音楽やリズムを取り入れて
｢遊び」の感覚でレッスンをすすめます。
Touch your belly.（お腹をさわって）
の時になぜだか生徒たちはうれしそう？
■メリハリのあるレッスンであっという間。
小学生クラスもExerciseで緊張をほぐし
た後，読み書きの基礎になるフォニックスを
毎回導入。きれいな英語の発音で
読めるようになります。
まずは意味を理解して答える練習。
My name’s～.（マイネエイムズ～）
こどもたちは文字を意識せずに聞いたままに
きれいに発音します。今度はたずねます。
What’s your name? 最後には
Ask her name.（彼女のお名前をきいて）
と合図しただけでお互いの名前を
きれいな発音でたずねあっていました。
・・・とつぜん音楽がはじまり
「Let’s sing!」
リズムにのって踊ります。歌いながら
Snap your fingers!（指を鳴らして）
などの表現も自然に体で覚えます。
■最後は Story Time（絵本読み聞かせ）
今月の Picture Books（絵本）
・幼児 Where’s Spot?（Spotはどこ？）
・小学生 Maisy makes gingerbread.
（メイシーちゃんショウガクッキーを作る）
★こどもたちはちょっぴり緊張しながらも
すぐに英語を理解したくさん発話しました。
こどもの可能性に改めてワクワクさせられた
スタートでした。
« Older Entries Newer Entries »
