カテゴリー ‘スマイル英会話教室’の記事
3月より休校のお知らせスマイル英会話
重要なお知らせ
2月27日の政府による小中高休校要請に
伴い、3月より休校とさせて頂きます。
期間は解除されるまでとします。
大好きな生徒様とお会いできないのは
大変つらいことですが
皆様の安全を優先いたします。
すでにお知らせしましたように
4月からの新クラスの時間の確認など
ラインなどで追ってご連絡いたします。
また楽しく英語でたくさん話せる日が
くることを願っています。
スマイル英会話
Hiroko
スマイル英会話 英検Ｊｒ.１００％ 取得者出現1?
とれそうで取れない１００達成!!
スマイル英会話は英検ジュニア受験
実施校として登録されています。
昨年末実施した回で満点が出ました。
初級なのでリスニングのみですが
パーフェクトというのは難しいの
ではないでしょうか。
その生徒は始めたばかりの頃は
発話も多くなく単語レベルで答え
ていたのですがよく聞いていたの
でしょう。今では文単位でス～ッ
と英語が出てきます。
最初は重い自転車のペダルが漕ぐ
うちに軽くなるように。
この現象はスマイルの生徒によく
見られますが、それに加えこの子
はイラスト入りの英単語などを
新聞やチラシで見つけ楽しそうに
ノートに貼っていました。
興味をもって続けていることが
結果につながったのでしょう。
他の生徒もすばらしい点数を
残してくれました。
今回は会話の内容を理解して
その質問に答える問題が平均を
上回っていました。
スマイルではふだん使いの動詞を
多く取り入れます。
またレッスンではこどもでも
ＰＷ(ペアワーク)を取り入れる事
で自分が使ったことがある英語を
かんたんに理解できるのです。
前回はまよいながら解答していた
子もすぐに〇を選んでいるようすに
驚きました。
テストや点数が全てではありません
が見に見える形で頑張りを評価して
もらえることで自信につながると
うれしいですね。
英語がすきだからがんばれる
大学などでもTOEICや英検講座を
担当。連続数時間のかなりハードな
レッスンも少なくありません。
しかしながら今年も目標を大きく
上回るスコアを出すことができ
生徒には感謝しかありません。
正直かなりタフな内容でしたが
TOEICが大幅に伸びた生徒に
「しんどかったけど頑張ったね」
というと
「英語がすきだから」と涙ぐんで
答えてくれました。
中途半端な努力では結果は出ません。
まちがいなく他人よりもたくさん
努力しています。
「英語が好き」それがすべてです。
スマイルでは資格取得、スコアUPに
向けたレッスンも全力で応援します。
【実績例】
・TOEIC 700点以上獲得
・英検 準1級2名 (2名中）
・準2級 4名（小学生含む）
・3級～5級 多数
2019 今年も英検準一級合格きめては・・・
英検またまた準一級合格！高校生
昨年に続き今年も英検準1級に合格！
忙しい中一生懸命努力し嬉しい合格
を手にしました。
とくに英作文の伸びが大きく最終的
に８８％をとる高スコア。
英作力が合格の決め手といえます。
英作力は話す力とつながっています。
TOPIC TALKが中心の会話レッスン
と並行しし言語力（使う力）を身に
つけたことが大きく貢献したことは
まちがいありません。
2次の面接テストはもちろん余裕。
準1級は簡単にはとれません。
努力して勝ち得たことで夢は広がります。
がんばってくれてありがとう。
BTW，スマイルの合格率すごくない!?
☆彡はじめてのチャレンジ！？☆彡
社会問題など TOPIC TALK は今まで
高校生以上で行ってきましたが、中学生
としては珍しく会話に躊躇しない生徒に
目をつけTOPIC TALK を始めたところ
50分間なんの問題もなく進んでいます。
中学生でも可能という初めての経験を
この生徒に教えてもらいました。
中学生は年齢もあり背景知識も少なく、
日本ではあまり積極的に意見を言える子
が多くないのですが、こちらの男子
中学生とはあっという間の
時間を過ごしています。
環境、学校のルール、少子高齢化問題
年金問題、経済など一般の大人と同じ
TOPIC で会話しています。
中学生なりの知識や考えではあります
が自分の考えを具体的に伝えるセンス
が抜群でこの子は将来どうなるのだろう
とわくわくします。
英会話は英語だけではなく「自分の考え」
を持ち堂々と言えることが大切です。
この生徒はお父様と様々なことについて
話しているそうです。
ご父兄の支えや姿勢も大きく影響します。
すばらしいですね。
小学生も中学生も大学生も大人も
家族でTALK しましょう。
そして考えましょう。自分や子供たち
未来のために。
お子様に聞いてあげて下さいね。
What do you think about that?
（あなたはどうおもうの？）と。
きっとうれしいし楽しいですよ。
2019 ハロウィンパーティー大ハッスル！
HAPPY HALLOWEEN 2019
毎年人数が増えて今年はあまりの
混みようにご父兄が入れずに教室の
外で見学する光景が見られました。
熱気で窓ガラスがくもってたような…☆彡
HERE！FUN GAMES
WELCOME TO OUR BIG PARTY!
今年もPOTATO を使って・・・
ゲーム APPLE BOBBING のAPPLE のかわりです。
そうそう今年は高学年の生徒に進行を手伝って
もらいました。たくさんの人がいたので恥ずかし
かったようですが Hiroko は大助かり。
今年はこれをかぶったものだから暑い！
今年のメインゲームは”WRAP FRIENDS!”
お友達をトイレットぺーバーでぐるぐる巻きに。
破れてうまくいかないのも楽しい♪
年上のお姉ちゃんにたすけてもらいながら
小さなお友達がうれしそうにぐるぐる巻いてくれました。
巻かれているお友達もなんだかうれしそう！？
あまりの人数に圧倒されてしまった
小さな子供たちもいましたが
たくさんの生徒が楽しんでくれて
Hiroko もハッピー！！！
みんなのコスチュームも可愛くて
お母様の手作りも☆彡
きっと一生の思い出になりますね。
THANK YOU FOR YOUR BIG SMILES!
What !? 英会話はぐんぐんは伸びない!? 明石英会話スクール
言葉としての英語の吸収
英会話は「吸収⇒発話」をのくり返し。
その上達はピラミッドのようにいつも
のぼり続けるものはないようです。
階段のようにステップUPする前のためる時間
があり突然ふきでるようにスッと英語が出る
現象があります。
筋トレなどでよくある現象ですね。
この「充実期間」生徒の顔に明らかに自信が
みえるのです。
今小学生Ⅱクラスがその充実期間。
しかしそれも続けるからこそ。お母様の
送迎や温かい励ましと忍耐の賜物です!!
■ What ‘s she wearing today?
今月は「着ているもの」を英語で表現。
She’s wearing a pink shirt , a green skirt and
a red alice band.
【日常表現】 I can’t find my phone.
What’s your number, Ring a Ring a Ring ♪
なめらかで美しい発音の英語に聞きほれる!?
上のクラスは過去形の文を学習中！
夏休み集中セミナーがんばったね！
毎年大好評のフォニックスレッスンを中心に
夏休みの間通常のレッスンに加えてPL(１対１）
を実施。今年は幼児もフォニックスを始めて
英語がもっと大好きになったようです。
「もっとしたい」
「もっと書いてくるね」
そんな子どもの声を聞いてママ達もうれしい！
フォニックスは目に見えるので自信がつきやすい
ようです。秋からのGLがたのしみ！
中学生も英語で時事トーク
少子高齢化，環境問題、政治など
時事トッピクトークはだいたい高校生くらい
からがほとんどですが，スマイルではレベル
に応じ中学生でも「英語で考える」レッスン
をしています。
先週は「なぜ日本の若者は政治に興味がない
のか」について話しました。
Because it’s difficult…
We don’t know much about politicians.
時事単語は紹介しながら覚えておきますが
「考える」のは生徒。意見を英語でのべる
レッスンは「むずかしいけれど楽しい」そう。
お母様「こんなレッスン他にありません」と
大喜び。日本語でもそんな機会があるといい
ですが英語からはいるのもありですよね。
小学生のご父兄にもお子様と政治の話
をしましょうとすすめています。
「○○ちゃんはどう思う？」ときいて
「なるほど、そうだね」と受けとめて
あげればきっとうれしいはずですよね。
のこり１ヶ月もある!２０１９秋英検
英検レッスン受講数は年々増えています。
今年も５級から準１級まで合格に向けみんな
がんばっています。
英検レッスンのあとは目に見える大きな
「伸び」がありがんばった人は１００％
それを実感します。
小学生，中学生はご父兄のサポートも大切。
一緒に「がんばる喜び」を楽しみましょう。
「努力は実る」
practice makes perfect.
Your effort will be rewarded.
Hard work always pays off.
Accomplish your goal!
Hiroko も全力で応援します!!!
2019 英検がもとめるのは「（人と）話す力」
英検２級，準１級，１級インタビュー対策
１次合格のあとはすぐ２次インタビューテスト
があります。対策は秋スタートです！
現在スマイルでも小学生から一般まで何人か英検
合格めざしてがんばっています。
スマイルでは英検などの資格も「話す力」をつけ
ながら合格をめざします。とりあえず受かりたいと
いう短期コースでは「話す力」まではむずかしい
ですがそれでもレッスンでは英語を声に出して言う
機会を多くとります。
特に中学生は「話す」ことに抵抗がある事が多く
「書くときも問題を解くときも英語はいつも
声に出してやるよ」と言っています。
自分でも言うことでリスニング力もUPします。
学生の場合は実感がないかもしれませんが
「使うために学ぶ」ことを気づかせて
いきたいと思っています。
英検も「話す」「使う」ことができれば合格率が
ぐんとあがります。
政治の話をしよう！
特に英作文やインタビューは「言語力」の差が
はっきりと目にみえます。
２級以上は英語力だけでなく社会情勢の知識も
必要。英語だけできても内容がなければ意味が
ないですよね。
自分の考えを主張したり相手の意見に同調したり
反論するためには自分の国の事や周りのことも
知る必要があるでしょう。
とくに子どもにはご父兄に
「家族でニュースをみて話しましょう」と
声かけをします。
ドイツなど他国では夕食時に年齢に関係なく
政治の話を日常でします。子ども参加です。
日本の子ども達も意見はあるけれど出す機会が
少ないかもしれません。周りの雰囲気も大切
ですね。
せめて家族とは何でも遠慮なく言い合えるよう
にしてあげるときっと楽しい時間になるはず。
「自分の考えを言うって楽しい」ということを
スマイルの生徒たちにはレッスンを通して感じて
ほしいです。
一般の生徒もTOPICトークは楽しいらしいです。
「相手と会話を続ける」ことができるのは
ふだんから英語を話す機会を持つことが大切ですね。
話が少しそれましたが
総合的な力を英検はもとめています。
つまり言語としての力をつければ合格するのです。
聞き取れても書けなければ社会で通用しませんし
読めても話せなければ会話も交渉もできません。
「合格」は通過点です。
英検をがんばるとそのあとぐんと力がついている
ことを実感するはず。「なんとなく」ではなく
英語力をつけながら目標にむかって
Hiroko と一緒にがんばりましょう。
全力でがんばる方を応援します！！！
こどもの「楽しい」を100％かなえる英会話♪明石
お教室にボート！？
英語のわらべ歌のような遊びや♪を毎月とり
いれています。
今月は “Row the boat.” ボートこぎの歌♪
お教室にボートがないので幼児は Hiroko
のひざに乗せて
Row row row your boat
Gently down the stream
Merrily Merrily Merrily Merrily
Life is but a dream ♪
ぐらぐらゆれるボートに大喜び！
でももっと喜んだのは・・・
たまたま前のレッスンで絵を描いた大きな紙が
あったのでボートにみたててのって競争！！
幼児から小学生までみんなおおはりきり！
こうゆう「これでいいのか！？」みたいなこと
Hiroko も子ども達もだいすきです♪
訳さず体と耳で感覚的に使う
want（ほしい）、like（すき），have （もってる）
お友だちにフルーツをあげるときは
Do you want ～?
もらうときは
Do you have～?
実際に動作をしながら使って覚えます。
こゆときは小さいときから始めた子は強いんですね～。
What does she look like?
見た目を示す表現を練習した小学生クラスⅡ
have やwith, wear を使って今月は楽しく
絵を描きながらレッスンしました。
She has shoulder length curly blond hair with small eyes.
Which one is Emma?
She is the one wearing glasses.
女の子たちはかわいいものが好きなようで
I’m not good at drawing pictures.
（絵がとくいではない）と言ってましたが
とっても上手でした。
みんな耳から入るのでよく音をキャッチして覚える
のが早いです。書いたり読んだりから入ると話せる
ようにはなりにくいですね。
読み書きは話したあとに確認しながら行います。
#時間はWhat time?じゃあないの！？英会話明石
昔から伝わるいいものは忘れない
テキストだけでなく毎月
海外で古くから伝わる♪
や遊びを紹介しています。
今月は
My hat it has three corners
さんかく帽子のかわいい歌。
My hat it has three corners
Three corners has my hat
And had it not three corners
It would not be my hat
今月4週目でもうみんな完璧
Leave out hat !
hat のところは歌いません。
だんだんスピードをあげて～。
ご父兄にも検索してもらって
親子で楽しんでもらいました。
つい口ずさんでしまう歌です♪
This is my pizza!
This is my ball!
みんなでわけましょう。
Let’s share.
Pizzaがこんな姿に…♪
小学生Ⅱは会話で比較の練習
Which one would you like?
I like the bigger one.
(どっちがいいですか) (大きい方)
What sea animal do you like the best?
（海の動物は何がいちばん好き？）
I like dolphins.
They are cute, and jump high.
(イルカ。かわいくてジャンプするから)
質問に答えるだけでなく
これからいつも理由を加える訓練をして
いきます。会話を続けるポイントです♪
「考える力」で英語脳を鍛える
★aging population（高齢化）
★poverty（貧困）
★AI
★Homeless population（ホームレス人口）
★Family bond（家族のつながり）
★education（教育）
まだまだありますが高校生と毎週英語で
話しているtopic 例
pros and cons
いい点とわるい点を出しながら
その理由や例を加えて最終的にスピーチを完成。
英会話上達の条件は「英語を話す」ことに加え
「いろんなことに興味をもち考える」
英語をきっかけに教養も身につく…キラキラ☆
Do you have the time?
★MODEL CONVERSATION★
A: Do you have the time?（何時ですか）
B: It’s ten to six.（6時10分前よ）
A: Oh, I have to go now.（行かなきゃ）
I have to catch the 6:30 train.
（6時半の電車にのらないと）
ここで他にも思いつく理由をあげて練習。
B: Oh, OK.
お礼や感想を自由に言いましょう。
A: Thank you for inviting me.
B: Thank you for coming.
【POINT】
★時間をきくときは
Do you have the time?
★「～前」は to ⇔ past
a quarter past six（6時15分）
こういう言い方も自分で使うと
聞き取れるようになります。
少しくらい言い間違えても大丈夫！
イメージして話す練習です。
たくさん失敗しながら覚えましょう。
#異文化＋創造力で2020年グローバル世界へつなぐ英会話
異文化を体験し視野を広げる
Boiling Hot Boiling Hot Boiling in the Pot ♪
Let’s check it if it’s ready or not ♪
Yum Yum Yum
No not yet ♪
日本の「なべなべそこぬけ～」の英語版です♪
リズムに敏感な子はスグに覚えて口ずさんでいます。
異文化と言うほど大きなことではありませんが
こういうことをこども達に感じてほしいとお考えの
ご父兄は多いのではないでしょうか。
こども達は独特のリズムと音で異文化を感じます♪
いろんな文化を知ることで視野が広がり
クリエイティブな考え方ができるようになりますね。
創造力を育てるレッスン
スマイルのレッスンは創造的！
幼児クラスではみんなで雲さんに♪♪♪で色を塗って
から，Red, Yellow…といってお空の雲をわたるよう
にHOP HOP HOP ♪
見た目もかわいいので印象に残ります。こども達は
レッスンの夜の夢は雲の上をHOP HOP HOP ♪
していることでしょう。
大胆さとおもしろさで印象付けることも大切。
Get set, Ready, Go !（よういドン！）
Ouch!（いたた）
What’s wrong?（どうしたの？）
My leg hirts.（脚が痛いよ）＊他のパーツで練習
Are you Okay?（大丈夫？）
I think so. TKU.（うん）
こども達はHiroko の演技に「またあ～!!!」
接続詞 when を使って考えながら英語を使う
When ( ), you wear a helmet.
とボードに書いて
When do you wear a helmet?
（どんなときにヘルメットをつけるか）ときくと
ride a bike（自転車にのる）
What else?（ほかには）
roller skate（ローラースケート）
では
What do you always do when you go to the beach?
（ビーチに行くときすることは？）
bring some drinks（飲み物持参）
put on sunscreen（日焼け止め）
Hiroko は日焼け止めを塗らないので
I never put on sunscreen. と言うと
驚いた様子だったので
Do you put on sunscreen? ときくと
Yes! Always.
小学生に日焼け止めは必須のようです！
自主的HOMEWORKで定着UP!
HOMEWORK なので強制ではありませんが
定着をはかるため今年度から CHECK SHEET
を作りました。こどもたちはCDをきいたり
テキストを読んできたら Stamp here, please.
といってスタンプを押してもらえます。
きいてきた子は自分から言ってくれますよ。
スタンプがたまるのはうれしいですよね。
大人の一般クラスもcheck sheet はありませんが
本年度は市販テキストは使わないオリジナル
カリキュラムです。
preview（予習）＋review（復習）が必要な内容
でより「定着＋実践力」を目指しますよ。
生徒は「ひえ～」といいながらもうれしそう!?
2019 本格的英会話4年目スタート!！明石 土山
４年目の目標は・・・
■一般英会話クラス
今年度はテキストはなし！
スマイルオリジナルのカリキュラムでより
吸収⇒発話を促します。
・毎回テーマ(予約，道順etc.)＋役立つ表現
・発音強化
・topic talk で考えてすぐ発話の練習
どんどんミスに気づきながら英語の感覚を
身につけていきましょう！
■キッズクラス
よりシンプル（これが置くが深い！）
外国との異文化に触れるレッスンを提供♪
これにより興味が増し視野が広がります。
■プライベート，集中レッスン
・フォニックスの強化⇒レベルを１～１０に設定。
幼児（２年以上耳から入るレッスンをした後）から
大人まで英語の発音で読めることで自信をつけます。
・資格レッスンはレベルに必要な視野を広げながら
合格を目指します。例えば英検２級なら「環境問題」
について話しながら単語を覚えたりスピーチします。
単なるテクニックで合格するやり方はスマイルの
方針ではありません。
そして・・・
Hiroko も生徒様にたくさん影響をうけながら成長し
より洗練したレッスンを目指します。長く続けていて
もゴールは見えません～！
今年度は英検にチャレンジする生徒も多くとっても
意識が高いです。お腹に「入る」レッスンと視野を
広げるレッスンで全力で応援しますよ～！！！
P.S.
月曜日の夜６時以降が借りれることになりただ今満員の
プライベートレッスンに少し余裕ができました。
・・・がしかしあと１～２枠になっています。
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